29 oct. 2013

Cooking with Miss Florencia, 3º C and D for Halloween

Today, 3º " C "and"D" had cooking" truffles" for Halloween with Eugenia, Florencia and Romina.
(Hoy 3º "C y D"cocinaron trufas por Halloween con Eugenia, Florencia y Romina.)
Here you have the cooking recipe:
(Aquí tienen la receta)
Biscuits Place in a bowl; crush, mix with dulce de leche, make balls and roll in sprinkles. 
(Colocar galletitas dulces en un bowl, triturarlas, mezclarlas con dulce de leche , armar bolitas y pasarlas por granas.)
Enjoy them.
(Disfrútenlas)




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28 oct. 2013

3ro. A y B: dinosaurios! (I)

Las seños Patricia y Ana Inés, y los alumnos de 3ro. A y B, están trabajando el tema dinosaurios.
 A partir del parámetro "Lugar donde habitan", cada grado se organizó en cuatro grupos: terrestres carnívoros, terrestres hervíboros, voladores, acuáticos.
El primer contacto con el tema fue general, a través de videos, películas y libros. La actividad finalizará con la confección de un fascículo de cada característica, con la colaboración de Natalia, la profe de Informática.
En biblioteca investigaron sobre la descripción de cada uno, con respecto al tipo, grupo, lugar donde habitó, época en la que vivió, y curiosidades varias. En esta ocasión utilizamos libros y revistas.
Buenísimo!, las fotos son de 3ro. A. Para la próxima actividad sobre este tema, estarán los chicos de 3ro. B.

25 oct. 2013

1º C y D.Leyendo en la biblioteca

Algunos en mayúscula de imprenta, otros en minúscula, los alumnos de 1º"C y D" disfrutaron como todos los viernes de una hora de lectura por placer en la Biblioteca.

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Información para las elecciones del 27 de Octubre de 2013


Hacé click en el siguiente link  para que puedas acceder a toda la información sobre las elecciones del 27 de Octubre de 2013
http://www.elecciones.gov.ar/

24 oct. 2013

5to. grado con Ciencias naturales

Quinto grado A y B dan los primeros pasos en la exposición de un tema, esta práctica social del lenguaje es una habilidad que se busca que adquieran los rosaritos, por ser una de las bases para el mejoramiento del desarrollo escolar.
Trabajo en grupo, investigación, toma de apuntes y organización del tema de estudio en cuadros sinópticos, división de tareas, vinculación de las áreas, armado de un texto expositivo que cada equipo entrega a las seños Lucía y Aymará y al resto de los compañeros, son las etapas previas a la exposición.
Se hace hincapié en profundizar esta habilidad ya que la exposición desarrolla en los alumnos el sentido crítico hacia la información, la expresión oral, la habilidad para buscar los datos precisos y para elaborar material principal y de apoyo, y la seguridad  personal.
 Las fotos son de 5to. B, y el tema presentado es sobre Ciencias Naturales, sistema digestivo y excretor para un grupo, sistema circulatorio para el otro. 
Muy buen trabajo!

23 oct. 2013

Margarita Mainé con 1ro., 2do. y 3ro. de la mañana

 Los chicos de primer ciclo leyeron "Quiero ser Pérez", y cuando Margarita vino para 5to. grado (en la semana previa a la Maratón de Lectura) pidieron una entrevista con ella.
 Margarita, con toda su amabilidad, dijo que sí enseguida. Y el lunes 21 estuvo charlando con todos en el patio cubierto de la Rosarito.
 Los chicos le hicieron preguntas sobre el libro, sobre su escritura, sobre su vida, le dejaron una pila de libros para firmar, y primerito le hizo un dibujo en agradecimiento.
¡Gracias Margarita!

22 oct. 2013

Educación Física en la escuela con Rodolfo Requejo

En las clases de Educación Física, aprendemos a conocer nuestro cuerpo, el mundo y a socializar con los demás.
En las siguientes fotos compartimos experiencias pre-campamentiles en el Parque de los Niños, donde aprendimos junto con los padres el armado de carpas, jugamos a la búsqueda del tesoro y disfrutamos de ese hermoso lugar.
En el gimnasio, armamos refugios donde acordamos y escuchamos las opiniones de los demás, en pequeños grupos. 
En el juego donde los chicos están vendados aprendimos a generar confianza en el compañero guiándolo y a tener confianza cuando somos guiados.



                                                                                          Rodolfo Requejo
                                                                           Profesor de Educación Física

21 oct. 2013

Perros complicados en 1º C, 1º D ,2º C y 2º D

Se realizó un proyecto transversal  entre Biblioteca y Plástica . En Biblioteca con Estela, los alumnos de 1º C y D; 2º C y D  leyeron  el libro "Perros complicados de Ema Wolf ."Estas son historias de perros complicados, bien diversas y absurdas como por ejemplo: un perro que aspira a cantar en el coro de la escuela, otro que es actor profesional y hasta un cacerolazo de dueños de perros." Luego de la lectura, cada uno creó  su "Perro complicado" y con la profesora de plástica Suyay Rebrij, lo dibujó.





18 oct. 2013

Taller de ajedrez en la Rosarito

En la Rosarito, los jueves tenemos el taller de ajedrez para todos los chicos desde 4to grado en adelante. Es un espacio gratuito y solo hay que estar autorizado por los padres para poder participar. Es a contra-turno, es decir que los chicos de la mañana vienen a la tarde y los de la tarde lo hacen por la mañana.
El taller se separa por niveles de juego: en el grupo INICIAL se aprenden los rudimentos o conocimientos básicos del ajedrez como son su historia y sus leyes, el movimiento y captura de piezas, el jaque y el jaque mate. En el grupo SUPERIOR o para experimentados, los contenidos tienen que ver con la estrategia y la táctica del juego ciencia.
Tenemos, además de juegos, un tablero mural gigante, con piezas muy grandes donde vemos partidas de los grandes campeones, ejercicios y posiciones nuevas e interesantes. El profe es Camilo Cardella, y a través de las actividades enseña a “pensar jugando”.
Además de aprender, jugar y divertirnos, en el taller se hacen torneos y van a competir con otras escuelas haciendo intercambios con otros chicos y chicas a los que también les gusta jugar al ajedrez. Buenísimo!!!

17 oct. 2013

2º grado C y D comienzan a escribir con lapicera. Búsqueda del tesoro.

Hasta ahora, los chicos  utilizaban  el lápiz  tanto para dibujar como para escribir, el cual resultaba beneficioso para los primeros tiempos ya que facilita el inicio en la escritura.

A partir de hoy 2 º grado C y D comienzan a escribir con lapicera.

Todo comenzó con una búsqueda del tesoro a cargo de nuestras maestras piratas,"Las Natalias", los alumnos debían buscar diferentes pistas.

  •  La primera estaba en Biblioteca, donde Estela les ayudó buscando en un diccionario.
  • La segunda era una suma que les dio Romina de 3 º D.
  • Mónica de 7 º C los ayudó con la tercera pista.
  • Cooperando con los niños, Marta Bustos ayudó con la cuarta.
  • Marcela, nuestra directora, les dio la última pista.
 Se formó la palabra PATIO y allí estaba esperándolos un arcón con los tesoros.



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    De a poco los alumnos irán adquiriendo mayor precisión en sus trazos y grafismos, pero.... ¡A tener cuidado! depende de cómo se  tome la lapicera, pueden mancharse o manchar la hoja de trabajo. Es importante que en los primeros tiempos, aprendan a usar el papel secante . El borratintas, la goma de dos colores y los cartuchos... ¡que no falten en la cartuchera!

14 oct. 2013

12 de octubre en el turno mañana: Día de la Diversidad - Jornada de trabajo con las familias

PRIMER GRADO A y B tomó el tema "A qué jugaban los niños de los pueblos originarios". Luego de una charla sobre las diferentes formas de jugar, eligieron el "Juego Volante". Los primeritos, con los padres, organizados en grupos, construyeron las pelotas con la chala del choclo y lo jugaron.
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Los alumnos y familiares de SEGUNDO A y B escucharon las leyendas de la Yerba Mate y del Pombero. Luego conversaron sobre las costumbres, vestimenta, formas de vida y cuidado de la tierra de nuestros pueblos originarios. Finalmente armaron un rompecabezas y la actividad finalizó con una lámina colectiva.
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Los chicos de TERCER GRADO A y B trajeron dos banderas Wipala originales. En grupo, alumnos, maestras y familia, armaron Wipalas; previamente se conversó sobre el significado de la bandera aborígen. Durante la semana anterior, cada alumno investigó un color de cuadro (unidad, reciprocidad, comunidad...).
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CUARTO GRADO A y B se organizó en grupos de alumnos y padres, tejieron el Ojo de Dios y pulseras al estilo de los pueblos originarios. También armaron Wipalas. La actividad comenzó con una charla sobre las artesanías de los pueblos originarios y el significado de la bandera.
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QUINTO GRADO A y B tomó el tema "Efemérides". Se fotocopiaron Efemérides de diferentes libros de texto de los primeros grados sobre el 12 de Octubre. Familia, alumnos y docentes, analizaron los títulos, el contenido y los dibujos de cada libro. Organizados en grupo, reflexionaron sobre el tema, y se debatió sobre los posibles cambios sobre el tratamiento del tema en la actualidad.
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A partir del libro "Mitos de la historia argentina", de Felipe Pigna, SEXTO GRADO A y B fragmentó la colonización por grupos. Cada uno explicó al resto el fragmento de historia que le tocó. La jornada finalizó con una puesta en común y reflexión acerca de los pueblos originarios dentro de nuestra historia.
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SÉPTIMO GRADO A y B trabajó el 12 de Octubre en diferentes lugares del mundo, investigó el grado de conocimiento acerca de esta fecha patria argentina y cómo se la conmemoraba años atrás. Finalmente, se analizó el Decreto del 12 de Octubre como Día de la Raza, y se realizó una puesta en común.
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Y COMO SIEMPRE, agradecemos a la familia por participar de las jornadas de reflexión que organiza la Rosarito. Estamos convencidos de que el trabajo en conjunto es el medio para formar buenos ciudadanos, pensantes y actuantes.

11 oct. 2013

3º C en los pasos de la programación con SCRATCH en GNU/LINUX

Los alumnos de 3º C junto con Eugenia  dan sus primeros pasos en la programación con SCRATCH en GNU/ LINUX
Los invitamos a disfrutar el siguiente video.
ANIMANDO from estella fuchs on Vimeo.

DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ROSARITO

En recuerdo del día de la Diversidad Cultural , durante la tarde se realizó una parte formal con un discurso a cargo de las docentes de 6º "C y D " Karina e Ivana y nuestra directora Marcela dirigió unas palabras.
Luego cada grado realizó un taller de reflexión con padres en las aulas.
 1º grado, junto con  Aymará la forma en que  se trata en los libros de primer grado el tema y con Yael, trabajaron con los juegos que jugaban los mapuches.
2º grado,las Natalias  con semillas nativas para decorar dibujos.
 3º grado , Eugenia y Romina con leyendas de aborígenes.
4º grado, Julia y Rodolfo con la Diversidad Mundial y sus problemas.
5º grado , Angeles y Norma con preguntas sobre la fecha qué se recuerda y cómo se conmemora en las escuelas, el significado del feriado.
6º grado, Ivana y Karina con el análisis de textos sobre la fecha :qué se recuerda y cómo se conmemora en diferentes lugares.
7º grado ,Claudio y Mónica con videos sobre los Derechos de los aborígenes y su situación en la actualidad.
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10 oct. 2013

12 de octubre en el turno mañana: Día de la Diversidad

Este viernes conmemoramos el Día de la Diversidad en la Rosarito. La seño de 7mo., Karina, habló sobre esta fecha, y los cambios que se han sucedido en la historia.Y Marcela, nuestra directora, finalizó recordando a los Qom reprimidos y asesinados en enfrentamientos con el poder político provincial.
La Escuela promueve la reflexión histórica y el diálogo intercultural sobre los derechos de los pueblos originarios, por lo que, luego de una canción interpretada por alumnos de 5to., 6to. y 7mo., cada grado fue -con familiares- al aula a trabajar sobre el tema.
En el periódico ILUSIONES de diciembre estará el video del acto. Y la próxima semana en este blog, la crónica de la jornada con cada grado.

8 oct. 2013

Entrega de lapiceras - 2do. A y B

Con una búsqueda del tesoro que recorre la Escuela, las seños de 2do. A y B, Margarita y Carolina, entregan las lapiceras.
 Como es costumbre en la Rosarito, cada pista debe ser resuelta para pasar a la siguiente, y el final es la resolución de la palabra del lugar donde está el tesoro.
 ¡El tesoro está en el patio de afuera!!!
 Y cada alumno recibe su lapicera, que está adentro del cofre.
¡QUE BUENO!!!

7 oct. 2013

Entrega de los distintivos a los alumnos de 7º C y D (7-10-2013)

Con una emotiva ceremonia hoy a la tarde los alumnos de 6º C y D entregaron a los alumnos de 7º C y D sus distintivos.



2 oct. 2013

Semana de la Maratón de lectura 23 al 27 de Setiembre (Turno Tarde)



Lunes 23: La Banda Sinfónica de Ciegos abrió la Semana de la Maratón  de Lectura.Su música llenó de emoción y conocimiento a los Rosaritos.

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Cecilia Pisos llevó a los alumnos de 6º Grado a un viaje de cartas del presente y del pasado "Como si no hubiera que cruzar el mar"(los videos se verán en Ilusiones de Diciembre)


Martes 24: Florencia Gattari y Viviana Bellotti junto con 1º grado jugaron con la "Perra Lunar"(los videos se verán en Ilusiones de Diciembre)


Miércoles 25: Margarita Mainé llevó a 5º grado a conocer la"Sociedad Animal";con Paula Bombara los de 7º grado descubrieron "La cuarta pata"y Alejandro Spiner con los de 4º grado recordaron "El caso Gaspar" y "Don Ramón y el Salmón"(los videos se verán en Ilusiones de Diciembre)


Jueves 26: Mabel Faleschi con 3º grado conocieron leyendas de nuestro país y Geraldine Ricaud con 2º grado compartieron las anécdotas de Fernán en sus "Días de playa"(los videos se verán en Ilusiones de Diciembre)


    Viernes 27:Día de la Maratón de Lectura
Cada grado recorrió la Audiovideoteca(donde disfrutaron los últimos cortos de animación), Escuchar Lectores(los padres leyeron  cuentos de suspenso,aventura, humor), Lectura silenciosa (lectura por placer).




Y cerramos con el Concierto de Violines de la profesora Claudia Ponzo ,donde una de las integrantes es Letizia Dimari, alumna de 6º grado y una hermosa pareja de bailarines,nos deleitó con un tango.
 

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¡Muchísimas gracias a todos los que hicieron posible una Semana de Lectura y Maratón super exitosa ! 
Los videos de las autoras,naradores y todo lo acontecido en la Semana se podrán ver en Ilusiones de Diciembre.
                                    Los esperamos en la Maratón 2014