Decorative English

Los alumnos de 7° del turno tarde, trabajaron con Miss Melina en el proyecto  " Decorative English" y esto nos contaba la profe acerca del proyecto:


"Realizamos este proyecto sobre inglés decorativo con los chicos de 7mo grado, turno tarde, y debatimos las razones de su uso. 

Observamos que en los medios, en las publicidades y cartelería en la calle hay un predominio del idioma inglés. Nos preguntamos entonces...¿ por qué sucede esto en un país de habla hispana? debatimos sobre el uso del inglés decorativo y el "status" que aparenta dar a los locales y marcas. Lo usamos porque es más ¿"chic"?, ¿top? ¿cool? o quizás como un "código" para que los otros no comprendan. Entendemos al inglés (al igual que el español)como un idioma imperialista y, desde este punto de vista crítico es que lo estudiamos."