Las profes de inglés Melina y Florencia, armaron este video con las clases abiertas que se realizaron en 1º grado, felicitaciones a los chicos, familias que compartieron un momento hermoso, y a las profes! ¿ Cantamos?
Open Lessons (1) from Maria Laura Benitez on Vimeo.
17 dic 2017
15 nov 2017
Jornada de ESI y Convivencia 25/10/17
Con mucho gusto compartimos este resumen del trabajo realizado el día 25 de octubre, donde podrán ver el recorrido de todos los temas abordados de ESI y Convivencia, los mismos fueron editados por nuestra facilitadora de Intec, Profesora Natalia Zaragoza, agradecemos a todos los docentes de nuestra escuela y equipo de conducción por su compromiso y dedicación en este proyecto, a las familias que se acercaron y participaron, ¡Muchas Gracias!
Jornada de ESI Turno Tarde from Maria Laura Benitez on Vimeo.
Jornada ESI Turno Mañana from Maria Laura Benitez on Vimeo.
Jornada de ESI Turno Tarde from Maria Laura Benitez on Vimeo.
Jornada ESI Turno Mañana from Maria Laura Benitez on Vimeo.
Muestra Anual de Teatro
Compartimos con las familias de 5º de ambos turnos, lo trabajado en las clases de teatro junto con el profesor de teatro, Gerardo Niñe durante este año se trabajo improvisaciones libres y pautadas, cuerpo y espacio, ejercicios de imaginación, historias colectivas y algunas primeras nociones de estructura dramática.
5º A: "El caballo volador" Sobre la narración homónima de "Las mil y una noches" los chicos recrearon este mundo mágico enriqueciendo sus imágenes y obviando sus partes crueles, desde charlas, debates y ejercicios de improvisación le dieron forma a este guión.
5º B: " La piedra que hace sopa" Versión libre de un cuento anónimo del folclore belga, los chicos reemplazaron a los soldados guerreros por un grupo de artistas ambulantes y tomamos el valor de compartir con una dosis de picardía y humor.
5º C: "La piedra que hace sopa" A partir del mismo cuento la versión propia de cada grupo.
5º D: "La historia del teatro" En cuatro momentos los alumnos cuentan la historia del teatro: prehistoria (ritos para la cacería), la antiguedad (reyes, pueblo, coro, actores), medioevo (la comedia del arte) y por último nos aproximamos a la contemporaneidad (Romeo y Julieta)
¡Muchas gracias!
5º A: "El caballo volador" Sobre la narración homónima de "Las mil y una noches" los chicos recrearon este mundo mágico enriqueciendo sus imágenes y obviando sus partes crueles, desde charlas, debates y ejercicios de improvisación le dieron forma a este guión.
5º B: " La piedra que hace sopa" Versión libre de un cuento anónimo del folclore belga, los chicos reemplazaron a los soldados guerreros por un grupo de artistas ambulantes y tomamos el valor de compartir con una dosis de picardía y humor.
5º C: "La piedra que hace sopa" A partir del mismo cuento la versión propia de cada grupo.
5º D: "La historia del teatro" En cuatro momentos los alumnos cuentan la historia del teatro: prehistoria (ritos para la cacería), la antiguedad (reyes, pueblo, coro, actores), medioevo (la comedia del arte) y por último nos aproximamos a la contemporaneidad (Romeo y Julieta)
¡Muchas gracias!
Octubre Musical 2017
6 nov 2017
Decorative English
Los alumnos de 7° del turno tarde, trabajaron con Miss Melina en el proyecto " Decorative English" y esto nos contaba la profe acerca del proyecto:
"Realizamos este proyecto sobre inglés decorativo con los chicos de 7mo grado, turno tarde, y debatimos las razones de su uso.
"Realizamos este proyecto sobre inglés decorativo con los chicos de 7mo grado, turno tarde, y debatimos las razones de su uso.
Observamos que en los medios, en las publicidades y cartelería en la calle hay un predominio del idioma inglés. Nos preguntamos entonces...¿ por qué sucede esto en un país de habla hispana? debatimos sobre el uso del inglés decorativo y el "status" que aparenta dar a los locales y marcas. Lo usamos porque es más ¿"chic"?, ¿top? ¿cool? o quizás como un "código" para que los otros no comprendan. Entendemos al inglés (al igual que el español)como un idioma imperialista y, desde este punto de vista crítico es que lo estudiamos."
29 oct 2017
¡Muchas Gracias!
Queremos agradecer a las familias que gentilmente nos donan sus libros y eligen nuestra biblioteca para que la comunidad de la Rosarito les siga dando vida.
¡Muchas Gracias!
Hilda, biblio Turno Mañana.
María Laura, biblio Turno Tarde.
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Viernes de Poesía en 6º C
Museo de Ciencias Naturales
El pasado 13 de octubre, 3º C y D visitaron el museo de Ciencias Naturales, nos recibieron muy bien y nos acompañaron a recorrer este hermoso lugar lleno de historias, los alumnos llevaron lápiz y papel y tomaron nota de todo lo observado, para luego trabajar en el aula, les compartimos en imágenes parte del recorrido.
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