30 may. 2014

25 de mayo de 1810 - Acto patrio turno mañana

El 25 de mayo es una de nuestras mayores fechas patrias: la conmemoración de nuestra libertad como pueblo y país. Es muy importante, por ende, que nuestros niños tengan presente los sucesos ocurridos en 1810 por los patriotas del, en ese entonces, Virreinato del Río de la Plata, razón por la cual en la biblio estuvimos trabajando con líneas de tiempo y toma de apuntes.


En el turno mañana, el acto fue organizado por las seños Caro y Margarita, de 2do. grado A y B, donde los alumnos hicieron un recorrido por la vida de aquel entonces.
¡Todos hermosos!!!

26 may. 2014

Feria del Plato - Festejando el 25 de Mayo con los alumnos de 2º C y D

Se realizó como es tradición la Feria del Plato. Muchos padres contribuyeron con riquísimas tortas, budines, pastelitos, empanadas,...
Liliana Aciar, Carolina Basart, Mariana Cucciacardi, Andrea Cortéz, Brenda Ravina y Mariana Vázquez, madres de la Cooperadora, fueron las encargadas de vender todo lo donado.
Les dejamos el video y las fotos.
¡¡¡Fue un éxito!!!!!! 
Además los alumnos de 2º C y D realizaron la representación de un fragmento de la obra "Es Cara y pela " de Fabián Sevilla y nos presentaron a personajes de la época colonial , finalizando con un candombazo.

20 may. 2014

Joyitas de la Revolución de Mayo


¿Qué hubiera pasado si en la época de la Revolución de Mayo hubieran tenido Facebook...?




Curiosidades  sobre la Revolución de Mayo.
Sabías que...
Ø     La construcción del Cabildo, tal como lo conocieron los patriotas en la época de la revolución, se realizó entre los años 1725 y 1764. El edificio sufrió modificaciones en los años 1861,1880, 1889, 1931 y 1940.

Ø     El periódico de la Revolución de Mayo, llamado la Gazeta de Buenos Aires, fue el antecedente de lo que hoy en día se conoce con el nombre de Boletín Oficial de la República Argentina. Si bien su primera aparición fue semanal, con el correr de los años se transformó en una publicación diaria.

Ø     No todo el mundo pudo concurrir al Cabildo Abierto. Los únicos autorizados –además de los políticos y militares- eran los vecinos casados, afincados y arraigados en Buenos Aires. En total se reunieron alrededor de200 personas.

Ø     La mujer honrada y de buenas costumbres solo tenía tres oportunidades para salir de su casa: el bautismo, el casamiento y su entierro. Fuera de éstas, su influencia estaba atada a los secretos de familia. Su ámbito social eran las tertulias. 

Ø     En el único teatro existente en Buenos Aires se había armado un escándalo días antes de la revolución? Resulta que los españoles suspendieron la exhibición de una pieza teatral donde se criticaba a las autoridades vigentes. La gente se opuso a tal suspensión y fue a la casa del actor a buscarlo para que interpretara la obra.

Ø     Las cosas dulces eran las preferidas en la época colonial? Se hacían bocadillos de papa o batata, cuajada, frutas, mazamorra y natilla. 
Ø     Los platos predilectos eran sopa de arroz, asado, matambre, sopa de fideos, puchero, carbonada, picadillo con pasas de uva, guisos, albóndigas, estofado y zapallitos rellenos? Además, las comidas finalizaban con un caldo que se servía en taza.

Ø     Los solares tenían generalmente 24 metros de frente por 60 de fondo, aunque los había mayores. Las casas de las familias más pudientes la puerta abría a un zaguán con arco de medio punto y piso enladrillado o con un camino de lajas, con habitaciones a uno y otro costado Muchas casas tenían hasta tres patios. El primero se comunicaba con la sala en la que se recibían las visitas; el segundo estaba rodeado por las habitaciones mientras que el tercero, al fondo, era destinado a la huerta familiar, la cocina y las industrias domésticas.


Ø     La moda en la colonia variaba según el grupo social. Los más pudientes traían telas de Europa, así como sombreros y otros accesorios. Las damas de alta sociedad vestían al estilo español, con faldas anchas y largas y enaguas bordadas y con puntillas y blusas de encaje o lino. Era habitual el uso de mantillas, peinetones y zapatos con hebillas de plata.
Ø     Los hombres de las clases altas vestían capas de paño, pantalones ajustados y calzones de lienzo, camisas de seda y corbatas que terminaban en flecos. Como calzado, usaban botas adornadas con incrustaciones de plata.
Ø     Las personas de menos recursos vestían de manera sencilla, con prendas que ellos mismos confeccionaban con telas de algodón y lanas de guanaco o vicuña. Era común el uso del poncho.

Ø     En 1810 éramos algo más de 400 mil habitantes en el actual territorio argentino?
Ø     Los  medios de transporte y comunicación Las personas que escribían y recibían cartas debían esperar mucho tiempo, ya que los medios en que viajaban eran muy lentos, no existían aviones ni automóviles las mismas iban en barco o eran llevadas por un cartero llamado chasqui quien viajaba a caballo. Las cartas debían ser retiradas en la oficina pública de la zona.
Ø     Los medios de transportes de aquella época eran escasos, existían las carretas, vehículos de dos ruedas grandes y techo de paja o de cuero de vaca tirada por bueyes, el viaje en carreta era muy lento e incómodo. Las diligencias o galeras las cuales eran un poco más cómodas eran tiradas por caballos.
Ø     También se viajaba en caballos, el medio de transporte más veloz de aquella época, los jinetes cuando viajaban por largos caminos de tierra se detenían a descansar en pulperías donde comían, jugaban, escuchaban música y descansaban un rato para seguir luego su agotador viaje.







14 may. 2014

Un elefante ocupa mucho espacio

3ro. A y B, y 2do. B, visitaron el teatro La Galera para ver la obra de Elsa Bornemann.
 La historia del elefante y su grupo de amigos pertenece al proyecto de 1ro., 2do. y 3er. grado, "Seguimiento de autor: Elsa Bornemann". 
La obra estuvo al nivel acostumbrado de "La Galera", por lo que todos los chicos la pasaron muy bien, se rieron, se emocionaron, y aplaudieron muchísimo a los actores!.

6 may. 2014

Promesa de los alumnos de 7º "C y D"

El lunes 5 se realizó el acto recordando el "Día Internacional del Trabajador y el "Día de la Constitución Nacional".
Nuestra directora Marcela Malagreca les dirigió unas palabras a los alumnos de 7º " C y D"
1de mayo 008 from estella fuchs on Vimeo.
Luego nuestros alumnos prometieron  lealtad a la Constitución Nacional 
1de mayo 010 from estella fuchs on Vimeo.
Les dejamos el álbum con las fotos