Proyecto sobre el artista Romero Britto, así trabajamos con los colores:
19 jun 2018
Proyecto de inglés: Romero Britto
¡Familias! con mucho gusto les presentamos este hermoso proyecto que realizaron los primeritos de ambos turnos, acompañados por la profe, Miss Melina. ¡Esperamos que disfruten su recorrido!
12 jun 2018
LUNES 28 DE MAYO
FIESTA DE LA PATRONA DE LA ESCUELA ROSARIO VERA PEÑALOZA
El lunes en la escuela festejamos a nuestra patrona ROSARIO VERA PEÑALOZA ¿ Quieres saber sobre ella ?
Rosario Vera Peñaloza, una
destacada educadora argentina, quien fuera llamada por sus pares "la
maestra de la Patria ", buscó a lo largo de su trayecto docente la
coherencia entre la pedagogía y la práctica del aula con propuestas reformistas
y novedosas.
Su gran preocupación, la educación de la primera infancia y la formación del docente, hicieron que el Nivel Inicial considerara a la fecha de su fallecimiento, el 28 de mayo, como el día de los Jardines de Infantes.
Su gran preocupación, la educación de la primera infancia y la formación del docente, hicieron que el Nivel Inicial considerara a la fecha de su fallecimiento, el 28 de mayo, como el día de los Jardines de Infantes.
Su enorme amor por el
aprendizaje fue el mismo que la llevó a dedicar toda su vida a la enseñanza.
En 1900 fundó el primer
jardín de infantes argentino, como anexo a la Escuela Normal de La Rioja donde
había nacido.
En 1931, el Consejo Nacional
de Educación le encargó la formación del Primer Museo Argentino para la Escuela
Primaria, que aún funciona en Buenos Aires.
Hoy el Museo, se halla
organizado en 12 salas, en el primer piso del Instituto Bernasconi, en él se
exponen materiales creados y elaborados personalmente por Rosario Vera
Peñaloza.
Su brillante trayectoria la
llevó a ocupar vicedirecciones y direcciones, en Escuelas Normales de La Rioja,
Córdoba y Capital Federal, ascendiendo meritoriamente a la supervisión de
enseñanza secundaria, normal y especial. También recorrió el país
impulsando la enseñanza popular y dictando conferencias y cursos para
transmitir la utilización de las nuevas técnicas y para fundar bibliotecas.
Sin lugar a dudas, el avance
de los jardines de infantes en la Argentina se debió al impulso dado por
Rosario Vera Peñalosa junto al grupo de maestras que la acompañaban.
Sus principales postulados
fueron: la actividad creadora, lograr el conocimiento a través del juego y de
la exploración, la agudización de los sentidos, la expresión oral a través de
la narración creativa de los niños y de la literatura infantil.
Para Rosario Vera Peñaloza,
el juego en el jardín de infantes adquiere un valor de estrategia casi
excluyente y lo confirma cuando dice : “ ...es así como trabajamos aunque parezca
que jugamos”.
Así la definieron colegas y
alumnos "A Rosario Vera Peñaloza mujer abnegada y educadora ejemplar, que
se ha dado y por entero a la educación sin reparar en sacrificios y sin
esperar recompensa".
21 may 2018
Día de la Escarapela
El Día de la Escarapela fue instituido por el Consejo Nacional de Educación en el año 1935, su celebración se realiza cada 18 de mayo.
"Yo le dije a una paloma
del palomar de la escuela,
quisiera una flor del cielo...
y trajo una escarapela"
"Yo le dije a una paloma
del palomar de la escuela,
quisiera una flor del cielo...
y trajo una escarapela"
15 abr 2018
¡ A trabajar!
Seguimos presentándoles este hermoso proyecto Tango que cuenta con el trabajo de toda la comunidad de "La Rosarito" en esta oportunidad vamos a ver como iremos abordando esta temática en la diferentes áreas ...
Proyecto Tango
Queridas familias, con mucho entusiasmo les presentamos el Proyecto Tango, a continuación en palabras de nuestra directora Nora Reymundo vamos a ver de que se trata. Esperamos que nos sigan acompañando como siempre, ¡Muchas Gracias!
“La escuela debe brindar a
los alumnos variadas experiencias de aproximación a todo tipo de
manifestaciones artísticas y culturales, permitiendo conocer, las diversas
expresiones como espectadores activos de la cultura del presente y del pasado,
apreciar y disfrutar del patrimonio cultural de su tiempo y de la ciudad en la
que viven, tomando contacto con los artistas y con diferentes ámbitos de
creación.
Desde este lugar, creo que
debe ser propósito imprescindible que las escuelas pertenecientes al ámbito de
la Ciudad de Bs. AS, integren como parte del saber formativo de los alumnos, la
poesía, la música y la danza del tango, su historia, su relación con las
distintas etapas políticas, sus músicos y lugares emblemáticos.
El tango es la música
ciudadana por excelencia. La historia de nuestra ciudad, tiene olor a tango.
Considerado Patrimonio
cultural inmaterial de la humanidad por la UNESCO el 30 de septiembre de 2009 a
petición de las ciudades de Buenos Aires y de Montevideo, la ciudad es base y
sede de la historia y difusión del tango a través de su música y su baile; el
tango es parte de sus raíces, es la cultura rioplatense; y a pesar de que muchas veces existieron
intenciones de querer soslayarlo, sobrevivió y se impuso categóricamente en el
mundo entero. Privar a los alumnos de este conocimiento es despojarlos de sus propias
raíces. La
enseñanza de las artes, a través de la música, la plástica, y del lenguaje, a
partir de la literatura y la poesía de las letras del tango, de la historia
atravesada por el surgimiento de orquestas que marcaron tendencias en la vida
cotidiana de nuestra sociedad, es parte del acervo cultural, del patrimonio de
la ciudad, que todos los alumnos y alumnas de nuestras escuelas deben conocer,
valorar y transmitir a las futuras generaciones, como tradición, como arte,
como forma de sentir porteña. Por
todo lo expresado, es mi objetivo trabajar en conjunto con instituciones y
fundaciones que estén relacionadas con este acervo cultural, para dar a conocer, difundir e incorporar en
nuestro Diseño Curricular, la enseñanza del tango como parte del contenido
fundamental al que deben acceder todos los niños, niñas y adolescentes de la
Ciudad de Buenos Aires, ya que esta enseñanza contribuye a la construcción de
la ciudadanía, de la cultura y del sostén de las tradiciones de nuestra ciudad.”
Nora Beatríz Reymundo
Directora
14 mar 2018
7 ene 2018
Nos leemos en 2018
¡Felicitaciones alumnos, docentes, familias, cooperadora, equipo de conducción, por un gran 2017, donde primo el trabajo, la responsabilidad y el compromiso de esta comunidad hermosa que es La Rosarito!
Acto de 7º Grado Turno Mañana y Turno Tarde
" En nuestra escuela "La Rosarito, pasan cosas, hoy finalizamos una etapa, un momento tan ansiado para los alumnos y alumnas de 7º grado, recordamos el camino recorrido, juntos, sus compañeros, juegos, travesuras, logros y tropiezos..."
Con estas palabras comenzaba el momento más esperado, palabras de la profe Luz de 7º, cargados de emoción, empezamos...estas imágenes son una muestra de lo que vivimos el viernes 15 de diciembre en nuestra escuela, y las imágenes hablan...tanto o más que las palabras. Felicitaciones a todos, equipo de Conducción, familias, cooperadora y sobre todo, a ellos, a los chicos y sus profes, que trabajaron muchísimo para que este, el día de los chicos, sea inolvidable.
Así fue...
Así fue...
¡ MUCHAS GRACIAS A TODOS!
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